同志们：
在中国共产党诞辰102周年的日子即将到来之际，今天我们隆重集会，共同庆祝我们党的生日，表彰在学校各项工作和建设中涌现出来的优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织和“学习强国”“山西党建”学习标兵，以此鼓励先进、弘扬正气，激发广大党员和干部按照好党员、好干部的标准更加严格要求自己，为实现新时代科院高质量发展做出新的更大贡献。这里，我代表学校党委，向受到表彰的优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织和“学习强国”“山西党建”学习标兵表示热烈的祝贺！向新入党的同志和新转正的同志表示热烈的祝贺！向全校共产党员致以节日的问候！向为学校党的建设和发展做出贡献的全体师生致以崇高的敬意！
一、过去一年来，党建工作不断取得新成效
过去一年来，学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届历次全会精神和二十大精神，全面落实中央、省委、省委教育工委、省教育厅各项部署要求，全面贯彻落实党的教育方针，坚持全面从严治党，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，为党育人、为国育才，团结带领全校党员干部和师生员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，强化党建引领，严格落实从严治党主体责任，把党的工作与学校教育教学工作同谋划、同部署、同落实，切实为学校各项工作提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。
抓实党的二十大精神的学习贯彻，坚持用党的创新理论武装头脑。把学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神作为首要政治任务，结合习近平总书记系列重要讲话精神，通过校党委会、理论学习中心组、兴华大讲堂、“三会一课”，扎实开展专题学习和主题党日活动，持续拓展学习教育成果。
强化“三基”建设，进一步筑牢发展根基。推进基层党组织标准化、规范化建设，引导基层党组织围绕学校发展、贴近师生需求开展党的活动，增强党建工作的针对性、实效性。选优配齐二级学院党政领导班子，把制度建设贯穿党建工作始终，不断提升学校各项工作的规范化、科学化水平，保证党的基层组织建设有质量、可持续，各项工作再上新台阶。
加强师德师风建设，服务教学工作。吸纳教学科研骨干加入党组织；培养双带头人，发挥党支部书记在教育教学中的带头作用。强化基层党组织在教师思想政治和师德师风建设中的作用，积极推进“坚持把师德师风作为第一标准”项目试点工作并圆满完成验收评估。实施师德考核评价，实行“一票否决”,推动师德师风建设常态化、长效化。
推进思政课程和课程思政建设，配齐配强“三支队伍”。深入贯彻落实《中国共产党高等学校基层组织工作条例》，配齐专职思政课教师、专职辅导员、专职组织员。思政部教师张佳获得2022年山西省本科院校青年教师教学竞赛思政专项组二等奖。4名教师分获2022年山西省普通高等学校课程思政教学设计大赛2个一等奖、1个二等奖、1个三等奖。
深入疫情防控一线服务，助力疫情防控阻击战。8个学院共计1027人次成立党员先锋志愿服务队开展疫情防控一线服务。组织后勤、医务、学工、安保等重点职能部门和岗位设立党员先锋岗，以“我先上”“跟我上”的实际行动，树好党员形象，以实际行动为疫情防控工作贡献力量。
对标本科教学工作合格评估，统筹做好党建工作。向全校发出“百日攻坚我先行”号召，动员全校发挥各级党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，切实树立做好评建工作的责任感、使命感和紧迫感，形成围绕评估、服务评估、服从评估的合力。
全面落实意识形态工作责任制，坚决维护校园安全稳定大局。督导检查安全稳定工作、意识形态工作、党建工作，努力做到守土有责、守土负责、守土尽责，切实提升防范化解重大风险能力和应急处置能力，筑牢学校“立体安全网”，确保整个校园意识形态稳定、思想稳定、安全稳定。
加强清廉学校建设，推进全面从严治党。成立清廉学校建设工作领导组工作专班，建立清廉学校工作机制，各基层单位深入推进“五清”建设工程各项工作，把清廉校园建设融入学校办学治校各项工作。
念好“全”“实”两字诀，全力提升主题教育整体质效。把主题教育作为加强我校党的领导和党建工作的有利时机，针对人员流动大、党员组织关系分散的状况，把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为重大政治任务，着重抓好党委委员、校务委员主题教育学习的同时，从严从细抓实抓紧全体党员理论武装，真正做到党员全覆盖、党组织全覆盖，切实增强基层党组织政治功能、组织功能，提高全体党员党的意识、党员意识，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，一体推进。
这一年中，学校坚持把党的领导贯穿办学治校全过程、引领办学治校和教育教学工作，以强有力的政治保障，以高度的政治自觉，让党建工作成为办学治校持续健康发展的不竭动力。
二、从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量
现阶段，全校上下认真贯彻党中央、省委、省委教育工委、省教育厅要求，在主题教育指导组指导下，牢牢抓住主线、始终聚焦主题，扎实推进主题教育，掀起了学习、调研、落实热潮。学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须要把握主题教育正确方向，坚持用新思想武装头脑、指导实践、推动工作，抓紧抓实当前及今后重点工作，为此，要做到以下三点：
（一）坚持以政治建设为统领，层层压紧压实主体责任
各级党组织、全体党员要以主题教育为契机，全面落实2023年目标任务，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，确保全校上下始终保持“奋进者”的姿态、“竞跑者”的步履和“实干者”的形象。
一是思想政治建设要做到稳健有效。“行源于心，力源于志”，抓住了思想政治建设，就抓住了党的建设的魂和根。要坚持把思想政治建设摆在首位，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，以深入学习宣传贯彻党的二十大精神、习近平总书记四次视察山西重要指示重要批示精神为主线，扎实开展主题教育，确保走深走实、抓紧抓好，推动各级党组织和广大党员带头学习领会中央、省委、省委教育工委、省教育厅精神，坚决扛起加强党的政治建设的政治责任，贯穿党的建设工作全过程、各方面，在全校上下形成迎难而上、敢冲善拼的思想基础。
二是“关键少数”要带头担当作为。实行“党委领责、书记领衔、班子成员领办”党建工作责任清单制度，根据调研工作分类制定基层党建问题、任务、责任“三张清单”，定时、定责、定人常态化一体推进基层党建工作，拿出实实在在的推进举措，努力在主题教育中取得新突破，把主题教育焕发出的热情和干劲转化为以高质量党建推动学校事业高质量发展的主动实践。
三是要调优用好考核“指挥棒”。坚持考少考精考重点，严格按照基层党建工作考核要求，实行工作提醒函和问题整改函制度，推动难点问题及时解决。建立校党委、总支（直属支部）、基层党组织书记抓基层党建工作联评联考制度体系，从严落实调研指导和主题教育巡回指导考评机制，以多维度考评传导责任压力，确保全校意识形态领域安全稳定，推动全面从严治党向基层延伸。
（二）坚持以组织体系建设为重点，统筹推进基层党组织建设
党的二十大报告提出，要把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。基层党组织作为贯彻落实上级决策部署的“最后一公里”，只有把坚持和加强党的全面领导落实到基层，不断强基础固基本，补短提质，才能锻造坚强有力的战斗堡垒。因此要牢固树立大抓基层的鲜明导向。
一是要发挥两大作用，聚焦政治统领，增强基层堡垒功能。要把“三基建设”作为特色载体和重要抓手，将“思想伟力”转为“办学动力”，切实把学校建设成为坚持党的领导的坚强阵地，抓实抓深抓出成效。基层党组织发挥战斗堡垒作用要坚持好的政治导向。要扎实开展主题教育，始终把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，切实把党的路线方针政策和上级决策部署贯彻好落实好，确保党的领导如身使臂、如臂使指、一贯到底。党员带头发挥先锋模范作用要达到好的政治效果。始终坚定理想信念，严格执行相关规定、制度，发挥好示范引领作用，深入基层、深入师生，把师生的“问题清单”变成党员领导干部的“履职清单”，自觉从政治上、大局上谋划和推动工作，用实际行动把广大师生群众团结凝聚在党的周围。
二是要突出两大效果，聚焦系统思维，落实规范要求。坚持运用系统观念思考谋划党建工作，深化党建统领工作格局。校党委在今年建校32周年活动中推出了《党建强，发展强——党建工作典型案例选编》这一本书，这就是我们抓基层党组织建设的有力举措，反响很好。因此，构建“规范建设—示范提升—品牌创新”提质模式很有必要，要以更加创新的切实举措，推动党建工作运行高效、确保成效。工作中，要把握全面和重点，以示范引领提升党建工作质效。既统筹兼顾、协同推进各领域党建工作提质增效，更要抓住党建工作的关键点、要害点，分层分类在基层党组织更新基层党建示范点，抓点连线、聚线成面，实现以示范带全局、以引领促规范，在各领域构建“对准先进、创先争优”的良好局面。
（三）坚持以党建引领促融合，有效助力赋能中心大局
坚持向学校中心工作聚焦、为学校大局聚力，推动党建与学校重点工作目标同向、部署同步、推进同力，发挥好党建工作内聚人心和外塑形象的引导作用，激发党员创先争优积极性，提升党组织引领力和战斗力，把党建工作优势转化为推动事业发展的澎湃动能，在推动落实中央、省委、省委教育工委重大决策部署中展现政治担当。
一是要坚持以党建促业务、以业务融党建，解决党建和业务“两张皮”问题，促进党建与业务工作双融合。将选树培育先进典型、深化基层党组织建设作为党建工作重要抓手，着眼“发现、培育、发展”三环节，做到发现典型“选得准”、培育典型“立得稳”、宣传典型“叫得响”、学习典型“带得动”。探索党建工作新模式，助力党建工作提质增效，总结提炼党建工作经验成果，通过理性思考与理论升华，形成“理论指导实践、实践丰富理论”的良性循环，实现党建工作从结果到成果的升华，增强党建工作的持续性和生命力。
二是要发挥党建文化培育作用，持续将红色基因的传承深度融入立德树人全过程。充分利用“学习强国”“山西党建”平台开展线上学习；同时，发挥“山西教育大讲堂”“兴华大讲堂”作用，营造“红色学习”氛围，打造“红色教育”课堂，多元化拓展党建及红色教育基地，把学习成果转化为锤炼党员意志、推动工作的强大动力，确保党员学习常态化、组织生活规范化、作风建设长效化、党内监督正常化。
三是要以党建引领助推创新创业，促进党建与创新理念深度融合。坚持党的领导、加强党的建设是科技创新事业健康发展的坚强保障。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调加快建设教育强国，不断提升原始创新能力和人才培养质量，必须以改革创新为动力。因此，要牢牢把握正确政治方向和价值导向，切实把党组织的政治优势、组织优势转化为推动学校创新发展的动能优势、发展优势，用红色力量锻造出创新发展“新引擎”，激活创新发展“新活力”，找准党建服务保障中心大局的结合点、切入点、着力点，加快推进学生核心素养塑造工程，通过学生创新工作室、学生项目孵化室等多个学生创新平台，以党员教师为带头人、企业导师协同育人的双创导师团队，为学生将创意转化为产品提供全方位指导和资助，成为深化创新创业教育改革的重要突破口。
希望今天受到表彰的“两优一先”同志和组织，再做榜样，再立新功；希望全校各级党组织和广大党员向向先进看齐，向优秀学习，顾大局，勇担当、严自律，在坚定理想信念上意志如磐，在联系服务师生上主动作为，在全面从严治党上争做表率，切实把思想和行动统一到学校各项决策部署上来，把智慧和力量凝聚到学校中心工作和重点任务上来，使党员更加有为、党组织更加有力、党建工作更加有效，共同推进学校各项工作和建设高质量发展。
